Paz de Ariporo 11 de Junio del 2017
Karina Peñaloza
Carolina Parada
Lic. En pedagogía Infantil
Universidad Iberoamericana
LA CULTURA INMERSA EN LAS TICS
Consideramos Cultura todo aquello que los seres humanos hemos sido capaces de crear y
que no estaba en la estructura misma de la naturaleza (Lledó, 1994), y que comprende el
"conjunto de representaciones, reglas de conducta, ideas, valores, formas de comunicación y
pautas de comportamiento aprendidas (no innatas) que caracterizan a un grupo social"
(Quintanilla, 1992:2).
La cultura está orientada y mantenida socialmente, se hereda mediante un sistema de
transmisión con formas simbólicas y forma parte del patrimonio de los grupos humanos
proporcionando el entorno donde las personas nos desarrollamos.
Aplicación de las tics en nuestra vida
¿Qué papel juegan las tic en la sociedad actual?
Cultura Mediática
- La radio
Gráfico: Carolina Parada |
Visita a estudio de radio Caporal Stereo 88.7 Paz de Ariporo-Casanare Foto: Julio Andres Rada |
EXPERIENCIA EN LA RADIO
Sostuvimos una amena conversación con el locutor Yesid Rodriguez, conocido por los oyentes como "Yekho Rodriguez", quien nos describió su inicio en la radio con el siguiente dialogo, "Desde hace 3 años tengo la oportunidad de estar frente a un micrófono, mi experiencia ha sido única y llena de muchas satisfacciones, oportunidades y logros, he conocido a muchas personas, he aprendido demasiado, he crecido como persona y como profesional, igualmente como padre, esposo e hijo.
“He tenido la oportunidad de conocer o entrevistar a algunos artistas y agrupaciones musicales populares de nuestro país y personas importantes de la región, actualmente dirijo diferentes programas radiales logrando así una mayor sintonia en los oyentes de nuestro municipio y municipios cercanos."
"Información radial cumpleaños #63 del municipio de Paz de Ariporo"
En la voz de Yekho Rodriguez.
"Emisora caporal stereo"
- La televisión:
Grafico Carolina Parada |
Foto: Karina Peñaloza |
- La prensa
La prensa escrita es el conjunto de publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario), quincenal (quincenario), mensual (mensuario), o anual (anuario); o simplemente periódico.
- La Internet:
USO Y ESTRUCTURA DE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
PERIÓDICO ESCOLAR Y BLOGS
Grafico: Carolina Parada |
Audios en las voces de Karina Peñaloza Y Carolina Parada
Lic. en pedagogía infantil
ACTIVIDADES QUE PROMUEVEN LA CULTURA FÍSICA
EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Hoy en día, en nuestra sociedad nos encontramos ante una realidad preocupante, no solo por los problemas de salud que acechan a la población en general sino porque los niños y niñas en edad escolar están cambiando sus hábitos, encaminándose hacia prácticas poco saludables; las cuales, en un futuro muy cercano pueden hacer aumentar de forma alarmante las enfermedades provocadas por estos nuevos hábitos.
Los hábitos alimentarios y comportamientos sedentarios se desarrollan en la infancia y se consolidan durante la adolescencia, siendo luego muy difíciles de modificar Por eso, la mejor edad para intervenir sobre ambos es durante la enseñanza Primaria. La escuela ofrece innumerables oportunidades para formarse sobre hábitos alimentarios saludables y fomentar la práctica regular de actividad física y deporte, constituyendo, por eso, uno de los lugares más eficaces para modificar los estilos de vida de los niños y adolescentes.
El centro de desarrollo infantil "pequeños genios sede 3" ha optado por realizar practicas deportivas con el objetivo de desarrollar en nuestro alumnado unos hábitos que contribuyan a acercarnos lo más posible a un estilo de vida saludable, como forma de que la sociedad del futuro reduzca los problemas de salud a los que se apunta en la actualidad.
MUESTRAS CULTURALES E INCLUSIÓN DE LA LITERATURA EN LA PRIMERA INFANCIA
Artículo escrito por Eliana Balladares.
La literatura infantil es un género que incluye obras escritas especialmente para los niños y niñas, que tiene ciertas características de fondo y de forma y que las hace asequibles a los pequeños, también se consideran las obras escritas por los propios niños.
La función de la literatura infantil es estética, porque está dirigida a la vida afectiva: a los sentimientos, al gozo estético y a la motivación creadora. Hay que tener en cuenta que uno de los primeros objetivos de la literatura infantil es que los cuentos narrados o las poesías posean valor literario.
En tal sentido, debe cumplir con dos condiciones: La primera, que vale también para los grandes, por ser arte; y la segunda, está escrita de manera que el niño pueda entenderla, porque se adapta a su nivel de desarrollo intelectual, emocional y social. Tiene drama, personajes; es concreta, colorida, rítmica y bella.
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